-
Jumlah Guru yang mengikuti Diklat Penguasaan TIK
Jumlah Guru yang mengikuti Diklat Penguasaan TIK -
Jumlah trayek Tahun 2024
jumlah trayek angkutan -
Jumlah Anak Putus Sekolah Jenjang Pendidikan SMP/MTS
Jumlah Anak Putus Sekolah Jenjang Pendidikan SMP/MTS -
Persentase Penyelesaian Batas Daerah
Progres/capaian pelaksanaan penyelesaian batas wilayah administrasi pemerrintahan di Kabupaten Karo -
Jumlah Laporan Hasil Pengawasan Perikanan
Jumlah Laporan Hasil Pengawasan Perikanan -
Jumlah Kunjungan Rawat Inap Berdasarkan Penjamin di RSU
Jumlah Kunjungan Rawat Inap Berdasarkan Penjamin di RSU -
BOR (Bed Accopution Rate )
BOR (Bed Accopution Rate ) -
ALOS (Average Length of Stay)
ALOS (Average Length of Stay) -
TOI (Turn Over Interval)
TOI (Turn Over Interval) -
Jumlah Data Tenaga Kesehatan di RSU
Jumlah Data Tenaga Kesehatan di RSU -
Jumlah Lulusan SD/MI/Paket A Tahun 2024
This dataset has no description
-
Jumlah Kunjungan Gawat Darurat Menurut Kecamatan di RSU
Jumlah Kunjungan Gawat Darurat Menurut Kecamatan di RSU -
Data 10 Besar Penyakit Rawat Jalan di RSU
Data 10 Besar Penyakit Rawat Jalan di RSU -
Jumlah Kunjungan Rawat Inap Menurut Kecamatan di RSU
Jumlah Kunjungan Rawat Inap Menurut Kecamatan di RSU -
Jumlah Kunjungan Rawat Jalan Menurut Kecamatan di RSU
Jumlah Kunjungan Rawat Jalan Menurut Kecamatan -
Jumlah Keberhasilan Pengobatan (Treatmen Succsess Rate/TSR) Semua Kasus TB
Banyaknya kasus tuberkulosis yang dinyatakan sembuh dan pengobatan lengkap -
Jumlah Puskesmas Memiliki Jenis Tenaga Kesehatan Sesuai Standar
Puskesmas yang memiliki 9 jenis tenaga medis/tenaga kesehatan -
Jumlah Sasaran Anak Balita
Anak berusia 1 - 4 tahun (13 - 59 bulan) -
Jumlah Apotek
Banyaknya sarana pelayanan kefarmasian tempat dilakukan praktik kefarmasian oleh Apoteker -
Jumlah Poskesdes Per Desa Dan Kelurahan KCDA
Singkatan dari Pos Kesehatan Desa yang merupakan upaya kesehatan bersumber daya masyarakat yang berfungsi sebagai wadah bagi kesehatan masyarakat desa
You can also access this registry using the API (see Dokumentacja API).
